Veckoinfo, vecka 49

Hej!

På idrotten i tisdags gjorde vi en hinderbana. På torsdagen kunde vi inte vara i idrottshallen utan passade på att ha teori. Vi gick igenom bad- och båtvett samt isvett.

Vi fortsätter att skriva faktatexter på svenskan och nu kommer barnen att få skriva varsin faktatext på no:n om ett ryggradsdjur.

På matten har vi lärt oss att det finns olika trianglar, såsom rätvinklig, trubbvinklig och spetsvinklig triangel.

Den här veckan läser barnen kapitel 13 i "Pojken och Tigern" till torsdag. På torsdagen ska boken tillbaks till skolan eftersom vi arbetar med kapitlet i skolan. Det är viktigt att alla gör läxan. Om boken inte kommer med hem eller om ni är osäkra på vad de ska göra så kontakta mig direkt.

Notera att nästa studiedag är måndagen den 7 december.

***************************************************************************

Måndag: Vi går igenom multiplikationstabellerna 9 och 10. Mattehäftet ska vara i skolan under måndagen för att vi ska kunna fylla i tabellerna rätt. Därefter lägger de mattehäftet i väskan för träning till fredag.
Drama.

Tisdag: Idrott. Ta med idrottskläder, skor och handduk.

Onsdag: Bild. Läxa i engelska.

Torsdag: Idrott. Ta med idrottskläder, skor och handduk. Ta med "Pojken och Tigern" till skolan.

Fredag: Slöjd. Vi förhör multiplikationstabellerna 9 och 10 samt veckans ord.

Veckans ord är:

sju
sjöng
självklart
sjukhus
själv
sjuk
skepp
sjunka
sköna
sjuksköterska

Trevlig helg

önskar Ulrica

Fritidsinformation

Till vårdnadshavare för barn på Vegas fritids,

Nu är Tempus igång och de flesta vårdnadshavare har skaffat konto i Tempus för att kunna närvaroregistrera sina barn på fritids. Men det är fortfarande några som inte har gjort det och måste göra det snarast. För inom kort kommer vi helt att lämna det närvaroschema i pappersform som vi hittills har utgått från under dagarna då era barn är här. Är det så att vi framöver inte har tillgång till ett schema för era barn i Tempus, så vet vi inte när och om dom ska vara hos oss på Vega, och kan därmed inte ta ansvar för dom.
Ni som fortfarande inte skaffat ett konto i Tempus, gör det genom att gå in på följande internetsida: www.tempushome.se och klicka på länken ”Ansök om konto”. Följ sedan instruktionerna.
När ni lägger schema för era barn gör ni det enkelt via en dator eller en mobiltelefon (smartphone) eller surfplatta/iPad. Appar för Android och iOS-enheter finns att ladda ner.
Tanken med Tempus är att vi som pedagoger på fritids inte ska belastas med allt det pappersarbete som funnits hittills när det gäller närvaroschema och lappar om schemaändringar. Vi pedagoger spenderar flera timmar i veckan på detta. Med Tempus kan vi istället lägga den tiden på era barn och verksamheten. Så att era barn ska få en meningsfull vistelse på fritids och för att vi ska nå upp till målen för fritidshemmen i vårt arbete med era barn.
När ni lägger schemat ska ni bara fylla i de tider då era barn är på fritids. Alltså blir det fel om ni schemalägger tiden som 7-16:30. Den tiden då barnet är i skolan ska inte tas med. Så här fyller ni alltså i på rätt sätt: 7-8:10 och sedan 14:00 (skolans sluttid aktuella dagen) -16:30.

Sluttid skola 3:an (Skolstart 8:10)
Sluttid skola 4-5:an (Skolstart 8:10)

måndag tisdag 14:00 14:00
måndag tisdag 14:00 14:00

onsdag torsdag 13:00 14:30
onsdag torsdag 14:30 14:30

fredag 13:30
fredag 13:30

De dagar då era barn är lediga så måste ni fylla i detta i Tempus. Det blir fel om ni bara lämnar dagen ”blank”. Alltså, alla dagar ska vara schemalagda, oavsett om dom är lediga eller är på fritids. (bortsett från helgdagar)
En video som visar hur man shemalägger i Tempus: https://www.youtube.com/watch?v=xAZfWa_rk60
OBS! Viktigt är att ni skiljer på skola och fritids. Tempus är kopplat till fritids och Skola24 är kopplat till skolan. Som exempel måste ni sjukanmäla era barn i både Tempus och Skola24, annars är det en utav dessa verksamheter som missar den informationen.
Behöver du hjälp angående Tempus kontakta supporten: Tel: 0953-499009
E-post: support@tempusinfo.se

Veckoinfo, vecka 48

Hej!

Vi har arbetat med faktatexter på svenskan. Barnen har fått skriva stödord till en faktatext som jag läst för dem, för att sedan skriva en faktatext tillsammans med en klasskompis. Vi har även gått igenom en del skrivregler för att utveckla barnens skrivande.

På matten har vi arbetat med geometri. Barnen har bl a fått använda sig av "geobräden" vilket de tyckte var kul.

Nästa onsdag är det studiedag och ingen skola för barnen.

Måndag: Drama. Vi går igenom multiplikationstabellerna 7 och 8 som barnen övar på till fredag. Mattehäftet ska vara i skolan.

Tisdag: Idrott. Ta med idrottskläder, skor och handduk.

Onsdag: Studiedag.

Torsdag: Inget ombyte till idrotten. WIC-hallen är upptagen.  Ta med Pojken och Tigern till skolan.

Fredag: Slöjd. Vi förhör multiplikationstabellerna 7 och 8.

Trevlig helg

önskar Ulrica!

Veckans ord är:

särskild
våfflor
temperaturen
vuxna
ställde
plötsligt
adress
sjungit
istället
experiment 

 

Engelskaprov - rättning pågår

Jag är i full färd med att rätta engelskaproven och eleverna får dessa tillbaka så snart jag är klar. På proven kommer det att finnas vidhäftat en formativ bedömning där det framgår vad eleven visat att han/hon kan och vad som behöver tränas mer på. Behöver eleven träna mer på något får eleven extra uppgifter att arbeta med på detta.
Har eleven lyckats på alla delarna kommer det istället att framgå vad eleven kan arbeta med/tänka lite extra på för att utvecklas ytterligare.

Hälsningar
Cecilia

Engelskaläxa till vecka 48

Engelskaläxa till onsdag v. 48 är texten sid. 24 och glosorna nedan:

Glosor till onsdag vecka 48

driver	chaufför
nurse	sjuksköterska
artist	konstnär
loud	stark, hög
for sale	till salu
colour	färg
number	nummer
work	arbeta
student	student
pupil	elev
university	universitet

Observera att det på glosorna eleverna fått och limmat in i sina böcker, av misstag står "vecka 47" som rubrik.

Engelska vecka 47

I veckan går vi igenom kommande läxa (till vecka 48)  under onsdagens lektion. Vi arbetar då med texten och tillhörande glosor.
På torsdagen är det prov. Läxan är för vecka 47 att träna inför provet.
Hälsningar
Cecilia

Veckoinformation, vecka 47.

Hej!

Den här veckan har vi börjat att arbeta med geometri på matten. Vi har lärt oss nya former, såsom parallellogram och romb. Vi har även tränat på begreppen sträcka, linje och stråle. På bilden gjorde barnen bilder av geometriska former.

På no:n arbetar vi nu med ryggradsdjur, vilket är däggdjur, groddjur, fiskar, fåglar och kräldjur.

På söndag är det sista dagen att anmäla klassen till handbollscupen. Är det några föräldrar som är intresserade, så hör av er så fort som möjligt. Några barn har sagt att mamma eller pappa kan hjälpa till, men jag vill ha det bekräftat av er.

Notera att det är studiedag, onsdagen den 25 november.

Nästa vecka ser ut så här:

....................................................................................................................................

Måndag: Drama.

Tisdag: Idrott. Ta med idrottskläder, skor och handduk.

Onsdag: Bild. Engelskaprov.

Torsdag: Idrott. Ta med idrottskläder, skor och handduk. Ta med Pojken och Tigern till skolan. Barnen tar hem boken igen för att läsa kapitel 12 till vecka 48.

Fredag: Slöjd. Vi förhör multiplikationstabellerna 5 och 6.

Veckans ord är:

lektionen
gymnastik
geografi
matematik
biblioteket
utflykt
åtminstone
hälften
äntligen
meddelande

Ha en härlig helg

önskar Ulrica 

Vi hade hela simhallen för oss själva.

Simning

På torsdag går vi till simhallen. Det blir ingen idrott utan barnen ska ha med sig badkläder, handduk och tvål.

Drama

På måndagar kl:11.20-12.00 kommer vår duktiga dramapedagog Elin till oss. Vi har fått förmånen att ha drama och träna på att samarbete i gruppen. (Musiken kommer därför utgå under några veckor.)
Elin var och hälsade på i måndags och presenterade sig. Vi gjorde en övning och eleverna ser redan fram emot nästa pass!

SO

Vi arbetar vidare med vikingatiden på måndagar. Vi gör tidslinjer, tittar närmre på vad arkeologerna gör, vi läser om hur det såg ut i Sverige på denna tiden. Spännande!

På tisdagar kör vi vidare vår resa i Sverige. Vi har läst om Öland och Gotland. Nästa vecka hamnar vi Östergötland. Eleverna börjar blir riktigt duktiga på att ta ut fakta och skriva om landskapen. Vi tittar alltid på en film om landskapet och läser sedan gemensamt. Vi har tränat tillsammans och hittat en bra arbetsgång som passar alla. Syftet är att eleverna ska kunna läsa av en karta, veta vad som är en stad och ort. Veta hur de olika symbolerna ser ut för berg och åsar. Kunna läsa av vad som är en sjö och hur landskapet ser ut.

På torsdagar tittar vi på Geografens testamente. Det börjar lida mot sitt slut och eleverna är spända på slutet!

På fredagar arbetar vi färdigt med SO:n under slöjdpasset när vi är halvklass och delade med de andra fyrorna.

Engelska läxa till vecka 46

Till onsdag är det texten Our band, sid. 22-23, som gäller och glosor. Läs texten, träna uttal och att översätta till svenska. Lär dig stava glosorna.

bald	skallig
glasses	glasögon
enjoy	tycka om
cake	tårta
drum	trumma
lie	ljuga
age	ålder
may be	kan vara
sure	verkligen
book	bok